DOCENCIA

El objetivo de mi pedagogía es conocer nuestro cuerpo desde dentro, hacia fuera y utilizarlo como soporte de trabajo, y así llegar al movimiento total, desde el juego y la exploración.

Durante la pedagogia conceptos como el centro condicionado, el espacio, líneas corporales relacionables, simetría / asimetría del movimiento y el flow del eco de la acción, serán conceptos relevantes. Por otra parte el estudio del suelo, y el dominio de él como un espacio más, para llegar al manejo de la acción con el menor esfuerzo muscular posible, y el uso del espacio como algo global que nos rodea.

Desde el cuerpo como herramienta aprenderemos a codificar y verbalizar el trabajo del mismo.

Imparte clases de Danza Contemporánea, Contemporary Ballet, Expresión corporal y Análisis del movimiento tanto para niños como adultos.

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LÍNEAS PEDAGÓGICAS:

Partimos del cuerpo como herramienta de base, a través de él y con él ,investigaremos el cuerpo desde dentro hacia afuera, para utilizarlo como soporte de aprendizaje y análisis, desde el juego, la improvisación y la exploración grupal e individual.

A través de la pedagogía sensorial y la observación en los otros, iremos desdibujando conceptos entorno al cuerpo, para reconocer movimientos y partituras individuales, descubriendo calidades de movimiento y personalidades en la danza.

Por otra parte también nos centramos en conceptos técnicos cómo el uso del espacio, el peso , el tiempo y el flujo de movimiento, reaccionando diferentes técnicas en nuestro estudio, como el Flying Low o técnicas de suelo, como el Release, además de el uso de objetos y materiales en relación a la práctica y creación escénica.

Imparte clases de Danza Contemporánea, Contemporary Ballet, Expresión corporal y Análisis del movimiento- técnica Laban

tanto para niños como adultos.

FORMATOS-

CLASES REGULARES.

TALLERES INTENSIVOS.

LABORATORIOS.